【儀表網 儀表企業】由ABB與中國自動化學會聯合主辦的2022年 ABB杯智能技術創新大賽(“ABB創新大賽”)于3月28日正式啟動。本屆大賽設置了挑戰組(貝加萊運動控制挑戰未來)和競技組(智能機器人應用軟件開發)兩組賽題，鼓勵多學科交叉融合，借助數字化仿真和集成開發工具，解決工業現場難題，訓練整體工程思維，培養未來智能制造高水平人才。
 

　　ABB創新大賽旨在激發青年學生的創新熱情和潛能，選拔和培養符合未來制造業自動化、數字化、智能化發展需要的優秀人才，推動智能技術創新應用與行業可持續發展。十七年間，ABB創新大賽得到了行業協會、業界專家、瑞士駐華使領館和眾多院校師生的大力支持，歷屆參賽選手累計超過兩萬名。
 

　　ABB中國董事長顧純元博士表示：“隨著產業轉型升級向縱深推進，實現智能制造、賦能高質量發展對培養面向未來的，適應信息技術與制造技術深度融合的創新型、應用型人才提出了更迫切的要求。ABB不斷深化產學研合作，借助ABB杯智能技術創新大賽的平臺，支持年輕人才提升解決工業真實場景難題的綜合能力，培養多學科交叉融合的復合型人才和工程師力量，推動制造業加快向數字化、智能化轉型。”
 

　　本屆大賽面向中國大陸及中國香港、澳門、中國臺灣地區的各高校全日制在校生(大專及以上)及各中、高職全日制在校生，參賽者可以個人或團隊的方式參加比賽。圍繞智能制造先進理念和技術應用，大賽開設源于工業真實場景的兩組賽題，方向涉及智能制造的自動控制、算法編程、數字孿生、虛擬調試、工業機器人等多個學科和領域。選手可以選擇在模擬仿真環境下對AGV小車運動路徑控制與優化，或者開發面向具體場景的智能機器人應用軟件，充分利用自身專業所學和能力，在實戰中洞察，于創新中挑戰難題。
 

　　挑戰組：貝加萊運動控制挑戰未來
 

　　貝加萊運動控制挑戰未來比賽暨2022年度貝加萊學界聯盟競賽，以工程師整體工程思維訓練為目的，通過采用智能裝備的機電建模、運動控制建模、基于模型的開發來訓練學生的工程思維和工程師職業能力。所謂挑戰未來，意在認知自動化發展趨勢、迎接綠色制造所帶來的，從設計到運行的更加苛刻的挑戰。
 

　　在自動化物流系統中，來回穿梭的自動導引小車(AGV)是不可或缺的智能裝備。本組賽題選取AGV小車為被控對象，選手將結合PLC控制、算法編程、數字孿生，虛擬調試等技術進行系統設計與調試，通過優化運動控制算法和路徑設計提升AGV工作效率、運行精度以及能源利用效率。
 

　　競技組：智能機器人應用軟件開發
 

　　中國在“雙碳”目標下大力發展的綠色新能源，正成為工業機器人等智能制造技術推廣應用的“黃金賽道”，光伏組件生產便是其中快速增長的應用場景之一。
 

　　在本組賽題中，選手將以光伏電池串組件智能制造產線為對象，以開發光伏電池組件機器人排版系統應用軟件為比賽內容，使用ABB的PC 軟件開發工具包(PCSDK)設計功能界面視圖和開發更多創新功能，進一步增加機器人系統運行的穩定性以及高效便捷性，實現智能制造生產的工藝優化和效益提升。
 

　　大賽聯合主辦方——中國自動化學會秘書長張楠博士表示：“中國自動化學會以服務科技工作者、培養科技人才為己任，歷年來重視科技人才的培養工作。多年來，我們通過與ABB合作開展創新大賽加強學生創新意識，鼓勵學生將學校理論知識與課外工程實踐相結合，在探索豐富的工業場景應用中了解行業前沿技術和學習的軟件工具，努力成長為中國智能制造領域的創新人才和后備力量。”
 

　　在疫情防控常態化的形勢下，今年的大賽將以線上線下相結合的形式舉辦，賽程持續至9月底，期間將有多場網上直播，提供軟件工具及技術培訓資料，并邀請技術專家為選手們答疑解惑。優秀選手除獲得獎金外，還將將贏得ABB招聘直通車“綠卡”，優先獲得工作及實習機會。
 

　　ABB始終將人才視為最寶貴的財富，并通過創新持續推動行業轉型和社會可持續發展。目前，ABB與國內數十家院校和科研機構開展合作，在高校和職業院校中設立獎助學金、建立實驗室和教學培訓中心、聯合編制教材等，以多種形式支持人才培養。例如，ABB通過“新長城特困大學生助學基金” 累計捐款約1700萬元，資助國內46所大學的5000余名學生完成學業。憑借在創新和人才培養領域的突出貢獻，ABB摘得2021“年度創新技術企業”大獎，并包攬“2021中國100典范雇主”、“學習與發展典范企業”和“2021亞洲最佳職場獎”等榮譽。去年10月，ABB集團還榮登2021年吸引力雇主榜單。